2016届山东省胶州市高考英语二轮写作赏析精编（4）_高考复习指南

　　注意：1. 词数不少于50；

　　2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

　　3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。

　　Dear Sir or Madam,

　　Yours,

　　Li Hua

　　第一节

　　应用类作文（15分）

　　一、评分原则：

　　1. 本题总分为15分，按4个档次给分。

　　2. 评分时，先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。

　　3. 评分时应考虑：内容是否完整，条理是否清楚，交际是否得体，语言是否规范。

　　4. 拼写、标点符号或书写影响内容表达时，应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

　　5. 词数少于50，从总分中减去1分。

　　二、各档次给分范围和要求：

　　第一档完全完成了试题规定的任务。

　　·内容完整，条理清楚；

　　·交际得体，表达时充分考虑到交际对象的需求；

　　体现出较强的语言运用能力。

　　完全达到了预期的写作目的。

　　13分—15分

　　第二档

　　基本完成了试题规定的任务。

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