我女儿在一个业余队里踢球。女儿的球队表现好进入了这个赛季的联赛。这个联赛通常只让技术更加娴熟的俱乐部球队参加。当她们周六对抗的球队是一些受过更好训练的强队时,这给她们带来一些痛苦的经历。通过前两轮比赛,尽管女儿的球队艰难鏖战,还是没有一次真正意义上的射门,作为一位家长,“我”不愿意看到孩子虽然尽力,但还是输了的结果。
在周六和周日之间,这群女孩子们似乎突然间明白了什么(好像一下子开窍了)。周六比赛失利,当她们出现在周日的赛场上时,女孩子们的表现与上一场比赛迥然不同。她们开始把前一天在赛场上看到的打法和团队合作精神融合到自己的比赛中。她们踢得很有攻击性,甚至进了一球。
这让“我”突然想到和别的队踢球,对队里的每个孩子来说都是学习的时刻。我认为这是一个普遍原则。经历是最好的老师。孩子们通过赛场总结的经验或许与课堂上学到的经验并无二致(可能不会有太大的不同),但从赛场上获取的经验肯定会更有个性化,更加有意义。因为那是靠亲自实践得来的。
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