2016届高考英语二轮专题热点集训：专题14 阅读理解（命题类型探讨）_高考复习指南

2016届高考英语二轮专题热点集训：专题14 阅读理解（命题类型探讨）

　　考生在做这类题时，要注意每段的主题句。文章的主题句大多位于开头或结尾，有时也位于文章的中间。有时文章没有明显的主题句，我们就要通过关键词来概括出主题句，进而归纳出文章的主题。没有主题句时，我们就找关键词，首先要注意找出题干与选项中的关键词，然后找出所读文章中的关键词，进行比较。抓住了关键词，就很容易找出文章的主旨大意。

　　2)标题类。

　　文章的标题是中心思想最精炼的表达形式，选择的标题意义范围要能涵盖全文，不能太大也不能太小。标题可以是单词、短语，也可以是句子。做这类题时，要把概括范围过窄或过宽的选项排除掉。

　　◇考点4猜测词义题

　　【基础知识梳理】

　　作为高考阅读理解四大题型之一，猜测词义的试题在阅读理解试题中所占比例比较小，比如2016年全国课标两套试卷共有3题，2016年全国课标两套卷一共只有1题，2016年全国课标和大纲共三套试卷有5题考查考生结合语境猜测词汇和短语的含义。一般来说，考生在猜测词义试题方面的答题正确率高于考查细节理解和推理判断的试题，但是有不少考生缺乏必要的猜测词义的能力，或忽视了上下文，导致出现判断失误。

　　【核心考点讲练】

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