2016届高考英语二轮复习分项训练（通用版）：第2部分考前冲刺30天_高考复习指南

　　唤醒醒着的授予奖给奖品16．aware adj.

　　意识到的；知道的；觉察到的难对付的棘手的；笨拙的不灵活的；不顺手的；不优美的背景禁令禁止；取缔空的；赤裸的无遮蔽的

　　1．have a knowledge of

　　了解了解掌握与……有共同之处对……有更好的(in) doing sth.做某事有困难另外除……之外以……开始(插入语)首先；第一

　　1．the moment...“一……就……”lassroom，I saw the sentence on the blackboard.

　　我一走进教室就看到黑板上的这个句子。so...that...倒装句更好的是这只钢笔写起来那么流畅以至于它可以有助于提高我们的书法。What＋＋sb.most is that...“让某人最……的是……”给我印象最深的是他总是助人为乐。

　　个人情况(Personal information)(2)根据最新颁布的《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》你校举办校园之星(Star of the Campus)评选活动你班李华获此殊荣。请你根据以下提示用英语写一篇短文介绍李华的综合素质情况。

　　要求：1.短文内容应包括综合素质的五个方面但不得逐字翻译；文中不得出现真实姓名、校名和地名；词数100左右。开头已给出不计入总词数。opment，Li Hua has been honored as Star of the Campus.

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