口语教材最好是附有相应的文化背景介绍, 因为东西方文化差异大, 同样的场景, 用中式思维表达很可能会闹笑话. 若所选教材未配有文化背景介绍, 可另外读些相关书籍弥补。
最好选用由英美人士撰写的经典口语教材。如
>等.
A: You are making me very disappointed!
B: What makes you say so?
我专门就此请教我的外教, 他们说即使即使是上级对下级, 这样说话也是非常rude.
口语教材应配有MP3, 以便模仿, 记忆.
在学习过程中, 要特别注意那些与中式思维不同的表达方式.比如说, Would you mind giving me a push? 很多人会不假思索地答Yes, of course. 其实回答应该是“Not at all.
我曾亲耳听到北大外语学院院长在Out Look 节目里, 当主持人问他是否认为
>与
>里男女主人公表达感情方式太含蓄时, 他说:I think they are not traditional.
要不是亲耳听见, 我是怎么也不敢相信这样典型的chinglish会出自北大外语学院院长之口. 另一方面, 这说明一个人的思维定式是多么难以改变, 这也是学英语需要下大力气的地方.
口语教材选定以后, 就要反复跟磁带模仿直至能完全背诵. 如何检验自己对教材的掌握程度呢? 李阳介绍的方法还是不错的, 即把句型的英文遮住, 对着中文说英文, 再把中文遮住, 对着英文说中文. 能流利做到这两点, 就算过了背诵这一关了。
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