16.C 在实现自我的路上,当我们不知道该走哪条路和希望有人指引的时候,我们应该求助于我们自己。答案为C项。
17.A 起初我们可能不知道正确的答案,但我们只需问一下,顺其自然并耐心等待,答案就会出现。A项“找到,发现”;B项“猜测”;C项“要求,需要”;D项“证明,证实”。答案为A项。
18.B 根据上文及第17题分析可知答案为B项。A项“结果”;B项“回答,答案”;C项“解释”;D项“机会,可能性”。
19.A 在这个过程中,只要我们更多地练习,并相信它,那么我们就会越来越少地向外界寻求指导,因为我们已经成功地转变成为自己的老师和向导了。A项“相信,信任”;B项“讨厌,厌烦”;C项“忽视,不理睬”;D项“渴望,要求,欲望”。答案为A项。
20.C 根据第19题解析可知答案为successfully“成功地”。A项“奇怪地”;B项“不同地”;D项“突然地”。
B
1.B 根据上文内容可知,我们总是要向别人展示他们的立场、陈述和观点是错误的。该句用到的短语为show sb.sth.,其中how引导的从句作show的宾语从句。C项prove虽然在上文有提示,但此处结构不正确,所以排除。答案为B项。
2.A 上文others are wrong及后文提到the person they are correcting,由此推断答案为incorrect“不正确的”。
【2016届高三英语二轮复习专题基础训练:2 议论文】相关文章:
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (11)
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修5 unit1《Great scientists》
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (4)
★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业:Unit 11 A卷 Word版含解析
★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业:Unit 1 A卷 Word版含解析
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ规范练:6(含解析)
★ 湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题07 建议申请话题指导(教师版)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21