48
课型设置【自研45'+20
+
展示60′】
一、高考要求:
Unit1,M5:1 句子基础性的拓展,能够清晰各种“看法(态度)”的单词输出。
2. 基于对文本的理解,进行创展性的句子输出。
二、定向导学·互动展示
Self-study& Self-exploration Cooperation &
Exploration Show& Improvement Conclusion & Summarization
自学指导
内容·学法·时间 互动策略(内容·形式·时间) 展示方案
内容·形式·时间 随堂笔记
成果记录·知识生成·同步演练
Step1:导语
上一个单元我们学习了在英文写作中运用一些含有“好处、坏处”意义的句子,那么今天我们就来学习一下在英文写作中表示“看法(态度)”的句子吧。。。
A. 那么先让我们先回忆一下我们所知道的表示“看法(态度)”的词汇吧----其中有表示赞成、反对、否定、怀疑、中立、主观、不解等等
例:
positive negative doubt objective。。。。
你还记得其他的吗?
Step2:探究提升
A.
除去你所收集的有关词汇,那么请你看看随堂笔记中所给的词汇吧。总结一下他们所表示的态度是如何????
【安徽省铜陵市铜都双语学校2016届高考英语一轮复习学案:48】相关文章:
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修5 unit4《Making the news》
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍短文改错:创新押题(含解析)
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:选修7 unit1《Living well》
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第2组(含解析)
★ 安徽省铜陵市铜都双语学校2016届高考英语一轮复习学案:55
★ 常熟市2014高考英阅读理解语一轮(暑假)训练题(1)及答案
★ (全国通用)2014届高考英语一轮单元复习 限时强化训练四
★ 安徽省铜陵市铜都双语学校2016届高考英语一轮复习学案:57
★ 贵州省贵阳市2014高考英语(新人教版)一轮阅读训练(13)附答案
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21