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课型设置【自研45'+20'
+
展示60′】
一、高考要求:
Unit2,M7:1重点句式应用及拓展、单元语法小结
2. 基于对文本的理解,进行创展性的微写作输出。
二、定向导学·互动展示
Self-study& Self-exploration Cooperation &
Exploration Show& Improvement Conclusion & Summarization
自学指导
内容·学法·时间 互动策略(内容·形式·时间) 展示方案
内容·形式·时间 随堂笔记
成果记录·知识生成·同步演练
Step1:句式感悟
句式1:“the+比较级...,the+比较级...”
①意为“越……就越……”,表示主、从句的两个谓语是同时进行的,表示一方随另一方程度的变化而变化。,
②从结构上看,第一个“the+比较级”是表示条件的状语从句;在表示将来意义的情况下,从句用一般现在时表示将来。第二个“the+比较级”是主句,用一般将来时。
③本结构中常用省略结构。
补充:“比较级+and+比较级”意为“越来越”事
句式2:“祈使句+and/or/otherwise+陈述句”
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