2016届广东省高考英语二轮原创复习课件：读写任务
⑵ 出现这一现象的原因是什么？
⑶ 该现象会有何后果？针对此现象应采取什么措施？提出什么建议？
概要应包括：现象+原因+后果/对策/建议 阅读下面短文, 然后以约30个词概括这段短文的内容。—短文略
典型例题
写作内容2. 以约120个词就“该不该禁止游客和动物拍照”进行议论，内容包括： ⑴ 人们在参观动物园时为什么喜欢和动物拍照； ⑵ 假如你处在那些动物的处境, 你会有什么反应； ⑶ 你认为是否应该禁止游客和动物拍照。 第一步，根据写作内容2，快速获取大意。据写作内容2“该不该禁止游客和动物拍照”，可以预知，阅读材料可能讲述游客和动物拍照，动物会有什么反应？会不会提到有关部门禁止游客和动物拍照呢？带着这些问题去阅读。 第二步：阅读材料，据文体特点寻找关键词句。 解题过程 根据写作内容和略读，可知本文可作为现象类说明文。作者首先指出在某野生动物园里常见的一种现象：考拉因常被吵醒而感到不快和抱怨；接着分析考拉被吵醒的原因；最后，当地政府部门针对这种情况准备采取的对策。因此，阅读材料时应在文中找出并标明以下关键词句： ⑴ 现象：All the koalas are unhappy and complaining.
⑵ 原因：are repeatedly awoken from their deep sleep; be hugged and photographed by tourists
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