2016届高考英语二轮专题限时训练：（3）代词_高考复习指南

　　6．A　考查代词的用法。句意：一个好老师不仅用思想而且用心教学。one替代可数名词，泛指一类中的某个人或物，相当于“a/an＋单数名词”，符合句意，故选A项。

　　7．B　考查代词的用法。句意：据说老太太有三个孩子，其中两个在国外学习。逗号把句子隔开，前后没有连词，故two of studying abroad是独立结构，故B项正确。

　　8．C　考查it作形式宾语的用法。句意：我们已经明确了我们强烈反对在办公室抽烟。it是形式宾语，代替that 从句。故选C项。

　　9．B　考查代词的用法。句意：昨天一整天我都感到很糟糕，今天早上我决定不能再面对像那样的一天了。other“其他的”，后面要接名词；another 泛指“另一个”；the other 特指“另一个”；others 泛指“其他(复数)”。故选B项。

　　10．A　考查代词的用法。句意：我在纽约和芝加哥都住过，但是两个城市我都不是很喜欢。either是两者中任何一个，与not连用表示“两者都不”。故选A项。

　　11．D　考查代词的用法。句意：这个故事传递了一个很强的信息，一个有望能感动所有读到它的人的信息。one指代a strong message，二者是同位关系；it/that表示特指，不具有这种用法；those指代复数形式，故选D项。

　　12．C　考查代词的用法。句意：我自己的书写风格与我朋友们的不同。it指代同一事物；that 和one指代同类事物，前者指代上文提到的那个，后者指代与上文提到的同类的某一个，这里用that指代上文的style，故选择C项。

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