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当前位置： 查字典英语网 >高中英语 > 高考英语 > 高考高考英语 > 高考高考复习指南 > （安徽专用）2016届高考英语二轮复习专题训练：专题八 非谓语动词（含解析）

　　5.A　考查非谓语动词。句意:对那些同家庭成员相隔甚远的人来说,电脑和电话在保持联系方面起着很重要的作用。stay connected “保持联系”。

　　6.C　考查非谓语动词。appoint“任命,指派”,与nurse之间是被动关系,所以用appoint 的过去分词作其后置定语。句意:埃米·塞尔蒙是一名残疾人,在其整个上学期间,由被一名指派的护士专门看护她。

　　7.B　考查非谓语动词。句意:生产商定期来我们商店收回因为质量问题被退回的相机。分析句子结构可知,此处缺少的是定语;cameras与return之间是动宾关系,故用其过去分词形式作后置定语。

　　8.A　考查非谓语动词。句意:她急切地将衣服从包装袋里拿了出来,试穿了一下,结果发现不合身。“only+不定式”表示意想不到的结果。

　　9.D　考查非谓语动词。句意:讲座结束后,紧接着进行了生动的问答。此处为独立主格结构,lecture与give之间为被动关系,且表示发生在谓语动词之前,故要用现在分词的完成被动式,故只有D项正确。

　　10.D　考查非谓语动词。句意:孩子们有父母陪伴时,被允许进入这个体育场。children与accompany存在被动关系,所以用过去分词形式。

　　11.D　考查非谓语动词。句意:昨天晚上,好几百万人在电视上观看了开幕式的直播。此处为非谓语动词修饰people,且表示主动,故用现在分词形式,相当于一个定语从句who watched...。

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