8.environment 根据第五段第一句可知答案。
9.Remembering 由倒数第二段可以推出,应“记住”给孩子一个拥抱。应用动词-ing形式,故此处应填remembering,此空为句首,注意首字母大写。
10.receiver 最后一段第一句中的“you both”指的是你和孩子,即给出拥抱的人和接受拥抱的人,故此处应填与giver相对应的receiver。
C
第2,3,6,8题为填写原词题。
1.focused 根据第一段内容可知,该文重点介绍学习时如何“集中注意力”。故此处应填focus的形容词形式focused。
2.successfully 由第一段第二句中“you can deal with them successfully”可知,应填successfully。
3.list 文章从第二段开始“列举”了成功应对使人分心的事物的方法。由第一段中“the list of distractions”可以得知此处应填list。
4.comfortably 由第二段第一句中“where you feel most comfortable”可知,此处应填修饰study的comfortable的副词形式comfortably。
5.Clear 由第三段第一句可知,学习时应把不必要的东西收起来,故此处应填与put away意思相近的动词clear。注意首字母大写。
6.breaks 由第四段第一句可知,应适当进行“休息”。
7.clear/sharp 由第五段中“Figure out when you feel the sharpest and study at that time.”一句可知,此处应填sharp及与其意义相近的词。
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