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2015届高考安徽英语一轮复习章节检测训练12

　　答案：　B

　　2．解析：　gain a better understanding of...表示“获得对……更好的理解”，故第一空用不定冠词a；society表示“社会”，其前不用冠词。

　　答案：　C

　　3．解析：　考查名词性从句。此句中referred to后缺少宾语，因此应用what引导该主语从句。

　　答案：　B

　　4．解析：　考查情态动词。句意为：——这封信是你母亲寄来的吧？——是的。但这封信不可能是她自己写的，因为她一个字也不认识。根据because引导的原因状语从句可知，此处应用can’t have done表示对过去发生的事很有把握的否定推测。

　　答案：　B

　　5．解析：　句意为：在选专业之前你最好考虑你的优缺点。strength强项，优势，符合句意。

　　答案：　A

　　6．解析：　句意为：——你搬进新家了吗？——没呢。我没时间置办家具。get sth.done表示“使(某事)发生，使完成(某事)”，故选furnished。

　　答案：　B

　　7．解析：　考查动词短语。句意为：我小时候特别害怕上学，但很快就克服了。get over表示“克服”，符合句意。前三项分别表示“离开”“被理解，把……讲清楚”“进展”，都与句意不符。

　　答案：　D

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