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　　答案：　C

　　12．解析：　考查介词。句意为：在厨房里把你经常使用的东西放在触手可及的地方会节省许多时间。within easy reach很容易拿到，为习惯搭配。

　　答案：　C

　　13．解析：　考查状语从句。句意为：——你们昨晚什么时候到家的？——我们到家的时候差不多是午夜了。答语中“It was almost midnight”为主句，空处引导时间状语从句，应用连词when。

　　答案：　D

　　14．解析：　考查状语从句。句意为：半年后我的好朋友回到了他的家乡。根据固定句型：it is＋一段时间＋before...意为“多久以后……”，主从句时态一致。Since也有类似的句型，但是主从句的时态不一致，故选A。

　　答案：　A

　　15．解析：　考查交际用语。句意为：——你介意我打开窗户吗，先生？——最好别开。我感觉有点冷。A项表示“当然行，没问题”，B项表示“一点也不”，C项表示“我恐怕不”，都不符合语境。

　　答案：　D

　　Ⅱ.阅读理解

　　语篇解读　本文是一篇调查报告。研究人员通过调查研究发现：高质量的电视节目对学龄前儿童的学习和待人处事，有很大的促进作用。同时文中还提醒家长：关掉电视不是明智之举，关键要关注孩子观看的节目内容。

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