高三英语二轮三轮总复习重点突破第五讲描述加评论，突破开放式作文课件（人教版）_高考复习指南

高三英语二轮三轮总复习重点突破第五讲描述加评论，突破开放式作文课件（人教版）

　　开放作文与传统意义上的写作形似而神不似，是一种全新的写作形式。随着高考英语改革进程的不断深入与发展，相信英语写作的命题形式也会日趋灵活与开放。开放作文更能反映出考生的真实写作水平。一、开放作文的写作特点

　　开放作文属于非控制性写作，与传统意义上的写作有所不同。开放作文的题目主要为简短的文字提示或图画，这给考生留下了很大的自由发挥和想象的空间。但也对考生提出了更高的要求，它不仅考查考生的逻辑思维和想象能力，更考查考生的语言表达和组织能力，同时还从多角度考查考生分析和解决问题的能力。

　　开放作文侧重考查两种文体：记叙文和议论文。记叙文体的开放作文往往给考生一段材料，要求考生根据所给材料的内容，运用逻辑推理的方法，给故事添加开头、发展过程及结尾；议论文体的开放作文逻辑性强，要求考生在所给材料或主题的基础上提炼观点，给出论证，并得出结论。二、开放作文的写作技巧 1．仔细观察，认真审题审题对开放作文的写作相当重要，通过审题确定文章的主题、时态和体裁。 2．直奔主题，突出重点一般来说，开放作文要求的词数比较少，所以考生在文章的结构上必须注意“集中火力”，突出重点，而不要随意发挥。 3．紧扣主题，内容充实要紧扣图画信息的主题，进行合理的阐述，并表达自己的感想。在这一部分，只需用简单的语言讲出道理即可，没有必要过深地挖掘图画信息，但要保证文章思想是健康的、积极向上的。 4．全面审核，仔细检查文章写完后，要注意对照写作要求仔细审核，看所写内容是否符合题意，内容是否充实，句型是否正确，有无拼写错误等。

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