2.考点设置
短文改错所考查的词类覆盖面广,分布合理。其重点是从句法、词法和行文逻辑三个角度考查考生在语篇中综合运用英语的能力,同时兼顾句型结构、习惯搭配等。错误设置类型相对稳定,主要集中在以下几个方面:
名词和冠词、动词、形容词和副词、代词、介词、数词、非谓语动词、连词、复合句、逻辑关系。 第五部分 │ 命题分析
为了提高做短文改错题的能力,考生除了要加强基础知识的积累、提高语篇的整体理解能力之外,还应该对其错项设置的基本情况有所分析,以便做到目标明确,有的放矢,从而提高解题的正确率。 题型探究 第五部分 │ 题型探究
不同的句子成分要用不同的词性表达;不同的语境要选择不同的词语。只有我们对句子结构和句子成分作细致的分析,才能找出用词不当的错误。 ? 探究点一 句子成分 第五部分 │ 题型探究
【解析】 A make→ making。分析结构可知此处是现在分词短语making a new film作后置定语修饰a crew,所以make改为making。
例1 [2011·陕西卷 ] Last Sunday morning, when I was having a walk in the park near my home, I came across a crew make a new film with one of… 第五部分 │ 题型探究
主要包括两类错误:动词的时态和语态错误,以及主谓不一致的错误。 ? 探究点二 动词形态
【2017年高考冲刺总复习:第5部分-短文改错专题课件(课标专用)】相关文章:
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习短文改错专题训练:模式1 缺一词(含解析)
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习短文改错专题训练:训练2 短文改错(Ⅱ)(含解析)
★ 2017年高考英语二轮复习精品资料:专题14 阅读理解(教学案)(原卷版)
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习短文改错专题训练:考法3 行文逻辑错误(含解析)
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习短文改错专题训练:模式2 多一词(含解析)
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习短文改错专题训练:模式3 错一词(含解析)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ规范练:7(含解析)
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习短文改错专题训练:训练1 短文改错(Ⅰ)(含解析)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21