2017年高考冲刺总复习：第6部分-书面表达专题课件_高考复习指南

2017年高考冲刺总复习：第6部分-书面表达专题课件

　　在确定了记叙的视角后，还要确定以何种顺序展开记叙。在英语记叙文中，最常用的是按事情发生的时间顺序进行记叙。尽管有时采用不按时间顺序的倒叙、插叙等方法可以产生某种特定的效果，但就目前中学生的实际英语水平而言，最值得练习的还是以时间顺序展开的记叙方法；因为这种记叙顺序无论从时态，还是连接词、过渡词等方面都比较容易掌握。专题一 │ 专题导读 3．在塑造人物、展开情节上下工夫像写汉语记叙文一样，要写好英语记叙文也必须在塑造人物、展开情节上下工夫。我们记叙的任何事情都是要由人来进行的，人物塑造的好坏是衡量记叙文好坏的一个重要标准。因此，人物，特别是主要人物的动作、言语如何记叙表达都应该仔细推敲。另外，所述事情的情节展开也不能面面俱到地“报流水账”，而要突出重点，详略有致。还应该有意识地采用类似“设置悬念”、“前后呼应”等写作手法，以吸引读者的兴趣。第六部分　书面表达

　　考纲解读第六部分 │ 考纲解读

　　从历年的高考试题来看，书面表达是指导(限制)性的写作：即按照题目(或一段文字或/及一幅图画)所给的条件、内容、要求、时间、地点、在限制的词数(100－120或120－150不等)内，去完成写作。它不同于其他命题作文，可以随意发挥，也不是简单的翻译，而必须做到行文切题，紧扣中心思想，不漏要点，符合语法表达，并且意思连贯，文理通顺，语言准确得当。命题分析第六部分 │ 命题分析

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