3.设题特点:该题型原设三个小题,自2010年高考开始改设四个小题。为了考查学生获取与处理信息的能力以及用英语进行思维和表达的能力,设问考查方向主要有三种,即:细节考查题(针对文章某细节内容提问,要求用不超过所规定的词数回答问题),主旨大意题(针对文章主旨提问,一般询问中心思想及文章标题,同样要求用不超过所规定的词数回答问题),逻辑推理题(针对文章内容要求考生经逻辑推理后,用不超过规定的词数回答问题)。三种题型在近四年湖南高考英语试题中的分布情况如下: 第六模块 │ 命题分析 题型探究 第六模块 │ 题型探究
探究点一 细节设问题
这类题所占比重最大,以how,what, why提问的问题为主。一般说来考生在文章中找到答案出处并不太难,难的是如何处理、转换信息,从而归纳出问题的答案。因为阅读简答题要求考生既要用最简短的语言,又不能原封不动地照搬原文的整句话。此外,在回答细节题时,一定要注意提问方式和答案的协调性。不同类型的问题要求有不同形式的回答,不能仅仅为了答案的简洁而忽略了问题与回答在形式上的对应。例如:就目的提问,就应该用表示目的的用语作答,例如使用for短语,答案用不定式短语;就原因提问,答案就应当用because of短语或 because从句,也可用不定式短语作答;就事件的可能性提问,答案通常用简短而完整的简单句;提问词是what,
【2017年高考冲刺总复习:第6模块-阅读简答专题课件(湖南专用)】相关文章:
★ 山东省济宁市2016年高考英语复习:条件状语从句(含解析)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (66)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍阅读理解七选五:创新押题(含解析)
★ 2017年高考英语二轮复习精品资料:专题15 完形填空(押题专练)(原卷版)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍阅读理解七选五:考纲解读(含解析)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (60)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21