(2)考查从句的陈述语序,强调结构中名词性从句,含有复合宾语、被动语态或虚拟语气等的宾语从句等。
(3)加入一些插入成分割裂主句和从句,或改变句子的正常结构,从而增加句子的迷惑性和干扰性。
(4)利用whever引导的从句与“no matter+疑问词”引导的从句的相同点和不同点进行设空;利用what(ever)与which(ever)中前者无范围,后者有范围的特点设空;利用whoever与whomever的交叉点设空;利用whoever与those who谓语单复数不同设空。
1.(2011年高考新课标全国卷)The prize will go to the writer ______story shows the most imagination.
A.thatB.which
C.whose
D.what
解析:句意:奖品将发给故事最能展示其想象力的作者。whose 引导定语从句,且在从句中作定语,修饰 story;whose story 相当于 the story of whom。
答案:C
2.(2011年高考大纲全国卷)Ted came for the weekend wearing only some shorts and a Tshirt,________ is a stupid thing to do in such weather.
A.this
B.that
C.what
D.which
解析:句意:Ted仅穿着短裤和T恤来过周末,在这种天气下这样做真愚蠢。which引导非限制性定语从句,在从句中作主语。this,what不能引导定语从句;that不能引导非限制性定语从句。
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