广东高考英语复习单元测试必修5：Unit5《First aid》（新人教版）_高考复习指南

广东高考英语复习单元测试必修5：Unit5《First aid》（新人教版）

　　3．由单一内容评价向多元内容评价，由单一的教师评价向教师和学生综合评价转变。

　　未来的体育课程评价内容应包括：①学生的生长发育情况；②体能测试；③体能与健康知识和运动技能；④学生的学习态度，积极参与运动的行为，运动习惯等；⑤意志品质情况状态、自信心等；⑥与人交往的能力、合作精神等。未来学生学习评价不仅要有教师参与，同时也要重视学生的自我评价和相互评价。

　　自我评价──学生对自己的运动技能、学习态度、情意表现与合作精神等进行的综合评定；组内相互评定──学生组内各个成员的运动技能、学习态度、情意表现与合作精神等进行的综合评定；教师评定──依据学生的学习目标达成度、行为表现和进步幅度等，考虑学生的自我评定和组内评定的情况，对学生的学习成绩进行综合评价。

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