初中英语教学中渗透法制教育心得体会
在我国未成年人思想道德建设中法制教育是不可缺的一个重要部分,开展中小学法制教育的主阵地就在学校,通过课堂对学生进行的法制教育,可以有效预防和减少青少年违法和犯罪。
作为一名初中英语教师,我和我的同事们经常思考,可以充分发挥这样一些教会学生如何去做,怎样去做的指令性,建议性的语言,比如:Don’t spit in public(不要在公共场合随便吐痰), Would you mind keeping quiet?(请您保持安静好吗?)。
在英语教学中我是这样开展法制教育渗透的。
一、挖掘教材内容,丰富法制教育内容
八年级下册Unit 7阅读资料:Would you mind keeping your voice down?(请您声音低点好吗?) 一文,是以生动的图片和翔实的描述,告诉孩子们,在公共场所应该遵循一定的规则。规则就是法,法就是规则。同时也向青少年传达出浅显易懂的法律思想,规则可以方便人们的行为,有利于我们正常的生活秩序。
从七年级开始,我们所使用的人民教育出版社的教材就循序渐进地渗透着这样一种由浅入深的法制意识的形成过程,学校,家庭生活有规则,社会生活同样也有规则,人人都离不开规则,社会也必须在一定的约束下才能够正常运转。青少年必须遵守规则,遵纪守法,才能够健康而茁壮地成长!
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