【语篇解读】 如何建立一个更美好的世界?作者在一次帮助哥哥处理收拾出来的不穿的衣物时得到了一些启示。
16.A.puzzledB.affected
C.worried
D.bothered
解析:根据下文“Many things have been ________.Some have helped and some haven't.”可知,人们为了解决“如何建立一个更美好的世界”这个问题做出了很多努力,但是有些方法适用有些不适用,因此这个问题困扰了人类几个世纪,并未完全得到解决。
答案:A
17.A.proved
B.solved
C.tried
D.changed
解析:根据下文“Some have helped and some haven't.”可知,有些事情使世界变得更美好了,有些则没有。因此此处说的是:人们尝试地做了很多事情。
答案:C
18.A.question
B.result
C.answer
D.challenge
解析:根据上文“The question”可知,作者最近得到了解决这个问题的一部分答案。
答案:C
19.A.as if
B.in case
C.if only
D.even if
解析:根据语境可知,整理衣柜这件事也是作者需要做的,即使他担心衣服乱得会让他找不到方向出来。
【2017届高考英语考前冲刺特训资料汇编(一)】相关文章:
★ 河南省三门峡市2014高考英语一轮(暑假)基础训练(9)附答案
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (80)
★ 重庆市2014高考英语阅读理解一轮(精品)训练题(11)附答案
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第2组(含解析)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (22)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (1)
★ 2017届高考英语二轮复习书面表达限时测验:1(含解析)
★ 贵州省贵阳市2014高考英语(新人教版)一轮阅读训练(22)附答案
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (64)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21