被动的动作; 完成式(having done)表示发生在谓语动作之前
的主动的动作; 完成被动式(having being done)
表示发生在谓语动作之前的被动的动作。 作状语可以表示时间、原因、
条件、让步、
结果、方式
或伴随情况。 分词作状语时的逻辑主语问题
分词作状语时,其逻辑主语必须同句子的主语一致;如果不一致,需在分词前加一个逻辑主语,分词和它的逻辑主语合称独立主格结构或用状语从句。
1) Being an orphan, the nurse treated him kindly.
2) He being an orphan, the nurse treated him
kindly.
3) As he was an orphan, the nurse treated him
kindly.
F T T (True or false) 现在分词与不定式作结果状语时的区别
1). European football is played in 80 countries , _________ it the most popular sport in the world . (NMET 1998)
A. making
B. makes
C. make
D. to make
2). He hurried to the station only ________ that the train had left . (2005广东)
A. to find
B. finding
C. found
D. to have found
现在分词作结果状语往往表示“正常出现的、自 然而然的或意料之中”的结果。不定式作结果状语 时通常表示“偶然的、出乎意料的”一种结果
【高考英语语法专项训练:第8讲-非谓语动词(快班)】相关文章:
★ 湖南省岳阳市2014高考英语一轮单项选择训练题(17)及答案
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍语法填空:解题技巧(含解析)
★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练:6(含解析)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第12组(含解析)
★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练:4(含解析)
★ 重庆市2014高考英语阅读理解一轮(精品)训练题(1)附答案
★ 2014高考英语(新人教版)一轮基础训练(3)A、B卷(附答案或解析)
★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练:9(含解析)
★ 重庆市2014高考英语阅读理解一轮(精品)训练题(13)附答案
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第17组(含解析)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21