这本书是这么的好看,我们班的所有学生都想看。 ③ so…that… (4)倒装问题
在这一结构中,“so+adj. /adv.”或 “such + 名词词组”置于句首加强语气时,主句要用部分倒装。
你知道such /so…that… 与 such/ so…as…有什么区别吗?试填下空: (1) He is such a warm-hearted teacher _______ the students respect.
(2) He is such a warm-hearted teacher _______ the students respect him.
A. that
B. which
C. as
D. what ③ so…that… C A ③ so…that… 答案
在这一句式结构中,是用that还是用as取决于从句部分是否完整。从句部分完整的是结果状语从句,用that;从句部分不完整的是定语从句,用as。
题(1)从句respect 后缺少宾语,不完整,是定语从句,所以答案是C。
题(2)从句部分完整,是结果状语从句,所以答案是A。 ③ so…that… 链接
so that作为从属连词,既可以引导目的状语从句,也可以引导结果状语从句。 (1)引导目的状语从句
so that意为“以便,为了”,引导一个表示目的的状语从句,此时可与in order that换用;从句谓语中常用情态动词may/might, can/could, should, would等;主从句间连接紧凑,没有逗号相隔。 ③ so…that… 链接 (2)引导结果状语从句
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