完成句子
第2讲
解题技巧
如何解答完成句子试题?下面通过完成句子解题三步法探讨其解题思路和技巧。
完成句子解题三步法(以2008年湖北卷第36题为例):
— You’d better go and (把你的轿车洗洗).
— No, I’ll do it myself. (wash)
1.第一步:首先通读全句,确定句子的基本结构(包括搭配和句子关系)。
读完全句,我们通过 “No, I will do it myself.” 得知:此处建议洗洗车的人指的是“使车被别人洗”,而不是 “你洗车”。因此从句子结构形式来看,此题考查使役动词句式结构have/get sth done“使······被做”。
2.第二步:观察汉语提示和英语单词提示,确定句子的语法表现形式(包括时态、语态)。
根据题干中的 “You’d better go and ··· ” 和汉语提示,我们可以知道谓语动词应该是原形。
3.第三步:总揽全句,根据句意逻辑来确定在相对语境下语句的最佳表达形式。
如果我们不结合上下文,不注重语境的话,此句根据汉语字面意思很容易理解成“wash your car”。然而,此句中的“No, I’ll do it myself.”一下子就使语境明朗了,所以此处应该译成 “have /get your car washed”。由此看来,在解答完成句子题时,我们除要确保语法形式和词汇搭配的最佳表达外,还要特别注意句意逻辑的正确。因为语义不正确就会导致文不达意。那么,能否对语境作出准确的判断将会直接影响语法、语用和语义的正确与否,因为语境正确统括语法、语用和语义的正确。 例 1
【高考英语二轮复习精品课件:专题七 第2讲解题技巧(大纲版湖北专用)】相关文章:
★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业(34) Module 4 Music 外研版选修6
★ 湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题12 人物类话题指导(教师版)
★ 2017年高考英语二轮复习精品资料:专题14 阅读理解(教学案)(原卷版)
★ 湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题17 体育运动话题指导(学生版)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第11组(含解析)
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(十九)必修4Module 1《Life in the Future》(外研版)
★ 湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题01 写作技巧(教师版)
★ 2017届高考英语二轮复习书面表达限时测验:2(含解析)
★ 2017届高考英语二轮复习书面表达限时测验:3(含解析)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21