高考英语复习专题8 第34课时（半）开放作文精品课件（大纲人教版贵州专用）_高考复习指南

高考英语复习专题8 第34课时（半）开放作文精品课件（大纲人教版贵州专用）

　　首段提出与人合作现象引出话题，中间段举一个与人合作的例子，实际就是记叙文，末段是你对合作的看法和认识，是议论文。就像去年的微笑一样，首段引出微笑，中间段举一个微笑的例子，末段是微笑对人的生活所起的作用和你的看法以及认知。从这点来看，作为湖北卷的考生，以后的作文备考方向还是以开放式的作文复习为主。巧用每个自然段落的技巧，十句话，就完成了你的高考英语写作。范文点评

　　在“考试大纲”范围内，针对“课标”提出的“以培养学生的综合语言运用能力为目标”和“关注情感态度的发展”的理念，对考生学习情况的显性考查，充分体现了“突出能力立意，着力内容创新”的高考命题指导思想。考生只有达到“课标”关于“情感态度”的要求，才会有在校园生活中与他人合作的经历，才能举出真实生动的事例，流露真情实感，运用相应的语言知识和技巧，写出高质量的作文。范文点评

　　(半)开放作文是一种比传统的“书面表达”限制更少，留给考生自由发挥空间更多的书面表达题型。这样的考试模式注重突出语言的应用、突出在语境中对学生语言能力的考查。与传统的“书面表达”相比，这种“开放作文”对学生构思、表达、写作以及语句的组织应用能力有了更高的要求。它要求考生在写开放作文时，要注意审题，尽可能做到内容充实、逻辑清晰、表达得体、语言准确。这样的考试模式能让考生发挥出自己的特长，有利于高校选拔优秀学生。对于(半)开放作文，同学们写作时要注意以下事项。 1. 认真审题，即：审语境、审人称、审时态； 2. 要紧扣主题，符合要求，首尾呼应； 3. 注意写作对象和语言风格，要有读者意识； 4. 要进行细致描写，有细节的支撑； 5. 要有主次之分，详略得当； 6. 要力求内容新颖，必须符合逻辑； 7. 要做到思想健康，积极向上。

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