A.to be worked out

　　B.to work them out

　　C.to work out

　　D.to be worked them out 解析：本题考查sth.＋be＋adj.＋to do句型。在这一句型中，不定式通常用主动形式表被动含义。

　　答案：C

　　...but the question is what if I still cannot understand the meanings. ……但问题是要是我依然不理解将会怎样。 what if“如果……将会怎样；即使……又有什么关系”，为省略结构。 What if中what可看作是what should sb. do(某人该怎么办)或what does it matter(有什么要紧)或what would happen(将会如何)的省略。 What if he gets angry？倘若他生气该怎么办？

　　they do not come？ 即使他们不来又有什么关系呢？ What if What about/How about...？“……怎么样？”表示询问情况或提出建议。 What for？为什么目的/为何理由？ So what？那又怎么样？(用于承认某一事实，进而对其重要性提出质疑或某人是否有必要行动) How come...？……怎么发生的？/……又怎么解释？ What's up？＝What's the matter？ 什么事？怎么了？ —We'll hold a party this weekend. 我们要在周末开一个聚会。 —What for？为了什么呢？ —He says he doesn't like you.他说他不喜欢你。 —

　　？那有什么了不起呢？ So what 2.(2010·山东济宁统考)—I am so glad I caught you at home.

【高考英语配套教学课件《Unit 2 Language》译林版必修3】相关文章：

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（8）模块3 《Unit 8 Adventure》（含解析） 北师大版必修1

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（21）模块7 《Unit 21 Human Biology》（含解析） 北师大版必修1

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（23）模块8 《Unit 23 Conflict》（含解析） 北师大版必修1

★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(七)必修2Unit 2《The Olympic Games》

★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练：20（含解析）

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（10）模块4 《Unit 10 Money》（含解析） 北师大版必修1

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（15）模块5 《Unit 15 Learning》（含解析） 北师大版必修1

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（12）模块4 《Unit 12 Culture Shock》（含解析） 北师大版必修1

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（9）模块3 《Unit 9 Wheels》（含解析） 北师大版必修1

★ 2014年牛津译林版高中英语总复习（第1轮）同步练习 M3《Unit 2　Language》Word版含解析