情态动词一直是高考的考查重点。主要侧重于： 1．情态动词表推测的用法。 2．情态动词＋have done的用法。 一、情态动词的基本用法 can/ could (1)can可以表示能力 (2)表示请示的允许 (3)表示惊异、怀疑、不相信的态度，主要用于肯定句、否定句和疑问句中 (4)表示客观的可能性 (5)用于肯定句表推测时，指理论上的可能性，并不涉及是否真的发生 (6)could可表示请求，语气较之can更委婉，多用于疑问句，答语应用can (1)Accidents can happen on such rainy days.这样的多雨天气可能会发生事故。(客观的可能性) (2)Someone is knocking at the door.Who can it be？有人敲门，会是谁呢？(表推测)

　　(3)He can't be at home at this time. 这时他不可能在家。(表推测) may/might (1)表示请求许可(用于疑问句中)，might语气更委婉 (2)表示推测，might可能性小于may This may/might be done by him.这件事有可能是他做的。 must (1)表示主观要求 (2)表推测(只用于肯定句)

　　(3)表禁止(用于否定式) Mother must be cooking.妈妈肯定在做饭。 shall (1)shall用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见和向对方请示 (2)用于第二、第三人称陈述句中，表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁 Shall I go with you？ 我和你一起去吗？ You shall get an answer from me by tomorrow.到明天你会得到我的答复。 should/ought to (1)用于表示劝告和建议，作“应该”讲，用于第一人称疑问句表征询意见 (2)用于表示推测，should do表示对将来情况的推测，说明某个情况是合理的，符合逻辑的 (3)应当(表示义务、责任，ought to的语气比should强，口语中多用should)

【高考英语配套教学课件《Unit 1 Getting along with others》专题语法攻略（十三） 情态动词 译林版必修5】相关文章：

★ 北京市2014高考英语一轮复习 练习手册（31）选修7 Unit 1 Living well（含解析）新人教版

★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业（23） Module 5 A Trip Along the Three Gorges 外研版必修4

★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业（25） Module 1 British and American English 外研版必修5

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（1）模块1 《Unit 1 Lifestyles》（含解析） 北师大版必修1

★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业（37） Module 1 Basketball 外研版选修8

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（18）模块6 《Unit 18 Beauty》（含解析） 北师大版必修1

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（4）模块2 《Unit 4 Cyberspac》（含解析） 北师大版必修1

★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业（20） Module 2 Traffic Jam 外研版必修4

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三十二)选修6Module 2《Fantasy Literature》（外研版）

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三十九)选修7Module 3《Literature》（外研版）