When given the same tasks,participants,who took a nap,were able to give more varied solutions,some of which were much better than they gave earlier.But when given new tasks,researchers found that those who entered REM sleep had a 40 percent better result compared to the performance they showed in the morning,reported The Daily Telegraph.
语篇解读:科学家们发现,睡眠可以大大提高人的创造力。小睡之后,人们的思维更敏捷,想象力也更丰富,思考能力也有所提高。
5.What does“it”refer to in the second paragraph?
A.The effect.
B.REM.
C.Sleep.
D.A problem.
解析:词义猜测题。根据本文第二段内容可知,睡眠在很多情况下可以帮助解决问题,当一个人进入REM睡眠阶段时,这种效果就更强了。这个阶段在我们醒之前发生,它帮助大脑把不相关的事情联系起来。因此“it”指的是REM睡眠阶段,故选B。
答案:B
6.Why do the researchers study the REM?
A.Because REM takes place just after you sleep.
B.Because REM can store more information.
C.Because REM can help find creative solutions.
D.Because REM can make a creative invention.
解析:细节理解题。由第三段可知,科学家是为了找到有创造性的解决问题的办法才研究REM的,故选C。
【高考英语同步练习《Unit 3 Science versus nature》译林版必修5】相关文章:
★ 高考英语同步练习《Unit 3 Science versus nature》周末自主测评(十五) 译林版必修5
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M4《Unit 3 Tomorrow s world》
★ (安徽专用)2014届高考英语一轮复习方案 作业手册(20)模块7 《Unit 20 New Frontiers》(含解析) 北师大版必修1
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M10《Unit 3 Protecting ourselves》Word版含解析
★ (安徽专用)2014届高考英语一轮复习方案 作业手册(19)模块7 《Unit 19 Language》(含解析) 北师大版必修1
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M6《Unit 2 What is happiness to you?》
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M8《Unit 4 Films and film events》
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(十五)必修3Module 3《The Violence of Nature》(外研版)
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M8《Unit 3 The world of colours and light》
★ (安徽专用)2014届高考英语一轮复习方案 作业手册(11)模块4 《Unit 11 The Media》(含解析) 北师大版必修1
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21