解析：细节理解题。根据文章最后一段最后一句“The pattern of development can also be affected by factors like diet，hours spent in school or the number of children in their families”可知选B项。

　　答案：B

　　10.What does the underlined word “it” in the second paragraph refer to？

　　A.The discovery.　B.The pattern.

　　C.Intelligence.

　　D.Influence.

　　解析：词义猜测题。根据第二段第一句“The discovery，some experts said，could help scientists understand intelligence in terms of the genes that develop it and the

　　childhood experiences that can improve it.”这个发现能帮助科学家在基因方面和童年经历方面理解智商，这些基因是发展智商的，而童年的经历能改善智商。由此可知C项正确。

　　答案：C

　　11.According to the passage， which of the following statements in NOT true？

　　A.People didn't know whether intelligent children's brains grow differently from average children's before the discovery.

　　B.As a child grows older，the brain cortex grows thicker and then thins out.

　　C.There is the possibility that researchers will know what influences the development of brain in the future.

　　D.The researchers has found out why the brain's general pattern has changed.

【高考英语同步练习 Unit 3~4 The world online & Public transport 周末自主测评（十九） 译林版选修7】相关文章：

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（8）模块3 《Unit 8 Adventure》（含解析） 北师大版必修1

★ 2014年牛津译林版高中英语总复习（第1轮）同步练习 M11《Unit 4　The next step》Word版含解析

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（13）模块5 《Unit 13 People》（含解析） 北师大版必修1

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（16）模块6 《Unit 16 Stories》（含解析） 北师大版必修1

★ 2014年牛津译林版高中英语总复习（第1轮）同步练习 M4《Unit 2　Sports events》

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（5）模块2 《Unit 5 Rhythm》（含解析） 北师大版必修1

★ 北京市2014高考英语一轮复习 练习手册（19）必修4 Unit 4 Body language（含解析）新人教版

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（21）模块7 《Unit 21 Human Biology》（含解析） 北师大版必修1

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（11）模块4 《Unit 11 The Media》（含解析） 北师大版必修1

★ 2014年牛津译林版高中英语总复习（第1轮）同步练习 M8《Unit 3　The world of colours and light》