2.学习并记住1a中的新单词和短语
3.将单词与图画匹配起来
学习任务二:完成1b部分。
1、听录音, 完成活动1b
2、听录音, 核对答案 组内互查,
3、复述对话内容
学习任务三:完成1c.
1、熟读1b中的对话, 理解并复述.
2、两人合作,仿照. 1b编新对话。组与组之间比赛
【合作交流】
, 归纳本节课,相互讨论本节课所学重点句型__________________
【课堂评价方案】:
I、精挑细选
1.___Is ___________your pencil
____Yes,____________is
A. this,it
B. that,that
C.this,that
2. ----- It is ____erase and it’s ______red eraser
A. a,a
B. an,a
C. a an
3.__ Is it your jacket?
------No,it isn’t.It’s_____
A. my
B his
C. her
4.-------Are these______books ?
--------No,they aren’t.They’re______.
A.your
B.his
,her
C.her,mine
自主互助学习
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