9．Mrs.Jones asked the driver to

　　________

　　his son at the library on his way downtown.

　　A．drop in

　　B．drop out

　　C．drop off

　　D．drop by

　　[解析] C　考查动词短语辨析。 drop off 此处意为“让某人下车”，符合语境。 第22讲

　　│ 跟踪训练

　　10．Eventually, the President had to leave office ________

　　public pressure in order to ease the

　　tension of the situation.

　　A．in favor of

　　B．in response to

　　C．in return for

　　D．in honour of

　　[解析] B　句意为：最后，为了缓解紧张的处境，总统不得不辞职来以此回应大众的压力。由句意可判断选B。

　　第22讲

　　│ 跟踪训练

　　阅读写作(二十)　议论文写作之陈述观点型、正反观点型、说明利弊型

　　阅读写作(二十)[议论文写作之陈述观点型、正反观点型、说明利弊型 ]

　　阅读写作(二十) │ 写作点拨 写作点拨 议论文是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。论点、论据和论证是不可缺少的三要素。近年来，高考英语书面表达中对开放性议论文文体的考查有递增趋势。传统的书面表达是一种控制性写作，即通过表格、图画及文字等进行要点提示，并规定作文的人称、时态、文体等；而开放性议论文则给出一定的素材或话题，让考生在此基础上自由发挥，对所给材料进行判断、论述和发表个人观点。这种试题有利于体现学生个性发展和思维的灵活性，符合新课程的理念。 对于绝大部分开放性议论文，基本上适宜用“三段式”的写法，具体来讲就是： 第一段：开头——引论。用以引出一个令人关注的问题(topic)，阐明观点或看法。 第二段：主体——本论。全文的主要部分，对提出的问题进行分析、推论(supporting sentences)，运用材料对观点进行论述，使论点得到足够的支持。 第三段：结尾——结论。对主体部分内容作出概括，明确论点所要解决、论证的问题。有时则是提出建议或给出解决问题的方法或策略。 阅读写作(二十) │ 写作点拨 议论文的写作较之于其他题材的文章相对有规律可循。而且文章的开头具有一定的共性，行文中段落的过渡和观点之间的转化也极具相似之处。因此使用规律性的语句不但可以显得条理清楚，而且可以提高文章档次。

【2017届高考英语一轮复习方案精品课件：第22讲 Unit 3《The world online》（牛津译林版选修7）】相关文章：

★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业：必修2 Unit 5 Music

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：必修5 unit2《The United Kingdom》

★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍语法填空：考纲解读（含解析）

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(十四)必修3Module 2《Developing and Developed Countries》（外研版）

★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业：Unit 5 A卷 Word版含解析

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：21（含解析）

★ 【三维设计】2017版（江苏专用）二轮复习练习：必修3 Unit 1《The world of our senses》课时跟踪检测B卷（含解析）

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：选修7 unit1《Living well》

★ （安徽专用）2014届高考英语一轮复习方案 作业手册（10）模块4 《Unit 10 Money》（含解析） 北师大版必修1

★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(十六)必修4Unit 1《Women of achievement》