can know this from the film named “Rabbit Proof Fence”. Now the plan is stopped, Aboriginals can live their life. Until 1967, Australia people voted to pass a law, which protects Aboriginal. From that time on, Aboriginal have their right.

　　【写作内容】

　　1．以约30个词概括短文的要点。

　　2．然后用约120个词就“怎么看待不同的历史、文化”这个主题发表你的看法，并包括下面要点：

　　(1)不同的历史文化的存在是非常必要的。

　　(2)对不同历史文化的保护，是对人类社会历史的承认；

　　(3)作为学生，我们应该做些什么？

　　【写作要求】

　　1．作文中可使用自己的亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；

　　2．标题自定。

　　该篇读写任务所给文章介绍了澳大利亚政府对本国土著居民先后不同的态度。在概括时要包含以下要点：In early Australia, Aboriginals were very misery. Their life is changed when the white came. / Now the plan is stopped, Aboriginals can live their life. Until 1967, Australia people voted pass the law, which protects Aboriginals. From that time on, Aboriginals have their right.

　　写作要点要讨论“怎么看待不同的历史、文化”问题，属于评论性文字和结论性的观点，故用一般现在时或一般将来时态。对于要点(1)“不同的历史文化的存在是非常必要的”和要点(2)“对不同历史文化的保护，是对人类社会历史的承认”，都属于说明性的问题，我们除了要陈述这两层意思之外，还要用一定篇幅来谈不同的历史文化存在的必要性，比如不同的文化让我们的生活丰富多彩等，这样才不会让 我们的论点抽象、空洞，内容干瘪。要点(3)“作为学生，我们应该做些什么？”是对“保护历史文化”而言，在这个要求层面下，我们可以从增强保护历史文化的意识以及积极响应一些保护历史文化的措施进行阐述。

【2017届高三英语（北师大版广东专用）一轮复习课件：M8 unit 22《Environmental Protection》】相关文章：

★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单：模块6 Unit 3《Understanding each other》

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：必修1 unit3《Travel journal》

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：选修7 unit5《Travelling abroad》

★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业：必修4 Unit 5 Theme parks

★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业：选修6 Unit 2 Poems

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(十八)必修3Module 6《Old and New》（外研版）

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：必修3 unit1《Festivals around the world》

★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业：选修7 Unit 3 Under the sea

★ 【三维设计】2017版（江苏专用）二轮复习练习：必修1 Unit 2《Growing pains》单元检测（含解析）

★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业：选修6 Unit 4 Global warming