陕西省2017高考英语一轮复习《Old and New》课时作业外研版必修3_高考复习指南

　　22．D　根据下文内容以及逻辑，许多人认为良好的交流能力是天生的，即不是后天创造的。故用made。

　　23．B　句中and连接两个宾语从句，根据前句Many people think that good communication is born...可知，许多人认为有些人天生就是演讲者。

　　24．A　根据前句内容“有些人天生就是演讲者”，可知其余的人就被认为是听众。

　　25．D　根据逻辑以及后文and mastered可知，由于交流是一种习惯，所以是可以学会并掌握的。

　　26．C　根据in fact后面的内容及句子结构分析，应用such。

　　27．A　交流是如此重要的一个习惯，以至交流应有自己的步调……。

　　28．D　on the path to success表示“在通向成功的道路上”。

　　29．A　根据前句It’s a also a little different.可知，交流不像其他习惯。

　　30．D　根据习惯搭配，习惯应是“养成”的。

　　31．B　由上下文语境分析，此处仍然讲的是“交流”，故用communication。

　　32．C　句意为：……交流是一种能判断形势的“能力”(ability)。

　　33．A　根据上文Communication is interaction outside yourself可知，交流是与其他人的互动，所以用convey，意思是“表达”。

　　34．D　根据后文those above us (our boss)．..and those who look up to us (our employees and children)．可知，生活即与其他人打交道。

【陕西省2017高考英语一轮复习《Old and New》课时作业外研版必修3】相关文章：

1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 13 显示全文

高考复习指南 最新: 2017届高考英语一轮复习训练：完形填空4
2017-04-24; 浙江省2017高考英语二轮复习单项选择（40）
2017-04-24; 浙江省2017高考英语二轮复习单项选择（18）
2017-04-24; (江苏专用)2017届高考英语二轮复习天天循环背：6
2017-04-24; 2017届高考英语一轮复习课件：Unit10 Money(北师大版)
2017-04-21; 2017届高考英语一轮复习课件：Unit11 The Media(北师大版)
2017-04-21

网友关注: 牛津实用英语语法 70反身代词; 牛津实用英语语法：100 动词的分类; 牛津实用英语语法 74指人的限定性关系从句; 牛津实用英语语法 56 who，whom，whose，winch和what的用法举例; 牛津实用英语语法 61 ever位于who，what，where，why，when，how; 牛津实用英语语法:126 do用做普通动词; 牛津实用英语语法 58 what的用法; 牛津实用英语语法 67 it的用法; 牛津实用英语语法 81 指物的非限定性关系从句; 牛津实用英语语法：88 间接宾语前to和for的省略