2017届高考英语一轮复习课时作业6：Unit 3《Amazing people》（牛津译林版必修2通用）_高考复习指南

　　Different

　　opinions

　　39._______

　　views ●To keep 40.______in the scores and in the job market；

　　●The long summer break is 41.______；

　　●Adding school hours is the only 42.______to improve US education.

　　Objectors’

　　views ●Adding school hours isn’t a 43.______to the problems with the school system；

　　●Giving kids enough 44.______time allows them to grow in other areas；

　　●What actually needs to be done is to 45.______the current education system.

　　课时作业(六)

　　.1.B　won the big prize暗示该空表示“得到回报”，因此应用pay off短语。

　　2．A　考查inspire的用法和动词的时态。inspiring鼓舞人心的，启发灵感的，常用来修饰物；inspired有灵感的，常用来指人。所以第一空用inspiring。根据本句的时态可知第二空选用现在的某种时态，所以选择A项正确。

　　3．D　考查连词＋分词形式作状语。根据句意“那个男孩被追问为什么迟到”可知，选择D项正确。

　　4．B　 could have done表示对过去某事的一种假设，说的是与现在事实相反的情况。句意：感谢你们上周的努力工作，我想如果没有你们，我们是不可能完成它的。

　　5．C　考查强调句型。强调句型的基本结构：It is/was＋被强调内容＋that(who/whom)＋其他内容。本句强调了主语years of hard work，原句即Years of hard work has made him what he is today.

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