2017届高考英语一轮复习课时作业13：Unit 1《Getting along with others》（牛津译林版必修5通用）_高考复习指南

　　11．D　考查情态动词。must have done 表示对过去的肯定推测。句意：瞧，我得了个A。主考人对我的表演想必是满意的。

　　12．B　考查非谓语动词。人才等待被发现，用被动语态，发现发生在等待之后，所以用不定式。

　　13．B　make an apology to sb.for sth.“因某事向某人道歉”。

　　14．C　句意为：不必知道每个单词的确切含义，读者就可十分顺利地读下去。get along 意思是“进展，进行”。

　　15．B　考查情景对话。句意：“妈妈，我能和汤姆出去玩一会儿吗？”“去吧。你喜欢什么就做什么吧！”

　　.16.C　personal个人的，私人的；extra额外的；limited有限的；adequate精确的，准确的。根据前一句中的定语从句大意可知此处选C。本题难度适中。

　　17．D　所填介词与work构成搭配，意思是“担当，充当”。本题易。

　　18．C　句意为：尽管她努力工作，但她的收入几乎不能养家。根据句意，所填词应该含有否定意义，故选C。本题难度适中。

　　19．A　根据后一句中的music lessons可以推断出此处选A。本题难度适中。

　　20．B　bonus 奖金，红利；allowance 补贴，零用钱；donation 捐献，赠送；pension 抚恤金，养老金。根据句意所填词意思是补贴，零用钱。本题较难。

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