2017届高考英语一轮复习课时作业8：Unit 2《Language》（牛津译林版必修3湖南专用）_高考复习指南

2017届高考英语一轮复习课时作业8：Unit 2《Language》（牛津译林版必修3湖南专用）

　　7．A　考查名词性从句。what引导名词性从句作介词的宾语并在宾语从句中充当主语。

　　8．B　考查连词。while位于句首可译成“虽然”，位于句中可译成“然而，但是”，表对照、对比关系。

　　9．A　考查让步状语从句与名词性从句。从句子的结构和语意可以看出前一部分是让步状语从句，可以使用no matter what或whatever来引导；to是介词，后面接的是宾语从句，因此引导词只能使用whoever，而不能使用no matter who。

　　10．B　句意：你没有必要着急。此句使用了there is no need for sb.to do sth.结构。

　　11．D　考查强调结构。对the children进行强调，后面省略了谓语部分：are making so much noise in the garden.

　　12．A　考查动词短语的用法。look up的意思为“向上看”、“尊敬”、“仰望”、“查寻”、“拜访”、“好转”，在本语境中为“好转”。

　　13．B　考查以whether 引导的同位语从句，说明question的具体内容。if不可引导同位语从句。

　　14．B　what引导的是主语从句，that引导的是定语从句。

　　15．A　考查交际用语。句意为：“你们可以养只宠物狗，但是假如过了几天你们厌烦了。下一步会怎么样呢？”“我们保证不会厌烦的。”A项为“下一步会怎样？下一步怎么办？”；B项为“好吧”，表示赞同别人的建议；C项为“怎么会呢？”，表示惊讶；D项为“那又怎样？”，表示对某事不关心或认为某事不重要。根据句意选择A项。

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