_______________________________________________________________
Jim took the train to the museum. ___________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(二) After reading学生完成2c.
综合能力提高:学生完成3a﹠3b. (in groups.)
【课堂练习】
完成 self-check.
【要点归纳】
teach, make, all in all, not…at all 等知识点的使用。
使用合适的形容词和动词短语描述school trip.
【拓展练习】
一、根据首字母提示完成单词。
1. It is 100,000 dollars! That’s too e___________.
2. I didn’t want to go out in such hot w___________.
3. I’m i____________ in learning English.
4. The teacher t____________ us how to make kites last Sunday.
5. The book is only 2 yuan, it’s very c___________.
6. We w__________ to the beach yesterday. It was really interesting.
二、从方框中选择适当的单词,并用其正确形式填空。
read,
do,
play,
is,
summer,
【2017年高考英语一轮复习课时作业5:Unit 5《Rhythm》(北师大版必修2通用版)】相关文章:
★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业:Unit 7 A卷 Word版含解析
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(四十一)选修7Module 5《Ethnic Culture》(外研版)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ规范练:1(含解析)
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修2 unit1《Cultural relics》
★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业(20) Module 2 Traffic Jam 外研版必修4
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修2 Unit 1 Cultural relics
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(二十九)选修6Unit 4《Global warming》
★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业:Unit 4 A卷 Word版含解析
★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业(42) Module 6 The World’s Cultural Heritage 外研版选修8
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21