9.B 本题考查动词短语辨析。 句意为:要格外小心这些烟火, 稍有火星就能引起爆炸。set out 出发,着手做某事;set off出发,引爆;set about开始,着手;set up建立。
10.D 本题考查非谓语动词。过去分词短语作原因状语,C有一定干扰性,being made为现在分词被动语态的一般式,它表示正在进行的动作,因此不合题意。
Ⅱ.这是一篇夹叙夹议的文章。作者通过自己的经历、感悟,向我们讲述了为什么逆境(儿时贫困的生活环境)能帮助人成功。正所谓:只有经历风雨,才能见彩虹。
11.D 上一句作者表明自己家里不富裕(not so well off),所以自己能理解父母所遭受的苦难。hardship 艰难,困苦。下文也有暗示,也可以从动词bear的搭配上得到启示。poverty(贫穷)有很大的干扰性,但该词含义较窄,不符合语境;relationship关系。
12.B 上下两句是因果关系。因为理解了父母所遭受的苦难,所以才努力学习希望考上大学。
13.A 由语境可知,这里作者认为,考上大学就可以改变家庭的状况。situation处境,境遇。下一段也有暗示。
14.B 由下一句可以看出,困难的处境能激发一个人的潜力,铺就成功的道路。所以选择stimulate,意思是“激发,激励”。 seek寻找,探索; shape 塑造;secure保护;均不符合题意。
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