5.C 考查benefit的固定搭配。benefit常与介词 for搭配,构成 for one's benefit=for the benefit of表示“为了……的好处,为了……的利益”,因此本题答案选择C。
6.A 考查动词短语的辨析。pull through“恢复健康”;pull out“撤出,退出”;pull up“(车子)停下”;pull over“把车开到路边”。根据句意可知应选A。
7.B 考查动词短语辨析。lift up“举起,吊起”;go up“上升,增加,上涨”;bring up“养育,抚养”; grow up“成长,逐渐形成”。根据句子的信息词housing price可以推测,此处表示“房价持续上涨”。
8.C
9.B 考查固定搭配。从搭配来看,make与damage不搭配;“造成损失,损害”常用do/cause damage。分析句子结构可知,此处的动词与前面的句子主语构成逻辑上的主谓关系,所以需用现在分词充当结果状语。因此选择B。
10.C 现在完成进行时可表示一直到说话时为止的一段时间内持续的动作,往往暗示这个动作对现状的影响。
.11.C 此处的结构为never…until…。
12.B 根据上下文,尤其是第一段中的they never fully appreciated their mothers可知此处应选appreciate。
13.A 此处do代替逗号之前的change。
【2017年高考英语一轮复习课时作业9:Unit 9《Wheels》(北师大版必修3安徽专用)】相关文章:
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(九)必修2Module 3《Music》(外研版)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ规范练:1(含解析)
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修1 Unit 4 Earthquakes
★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单:模块7 unit 3《The World online》
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(二十九)选修6Unit 4《Global warming》
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(四十四)选修8Module 2《The Renaissance》(外研版)
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(四)必修1Module 4《A Social Survey—My Neighbourhood》(外研版)
★ (安徽专用)2014届高考英语一轮复习方案 作业手册(14)模块5 《Unit 14 Careers》(含解析) 北师大版必修1
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:必修3 Unit 2 Healthy eating
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(十)必修2Unit 5《Music》
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21