2017届高考英语牛津译林版选修9总复习教案 Unit3-4（江苏专用）_高考复习指南

　　把……通知/传达给某人

　　与……交流/通信/联络/相通

　　与……互通信息

　　——看看高考怎么考

　　，so it may be necessary for some users to communicate_with_producers(和生产商联系)through the Green Maps website.(2011·重庆卷·阅读理解B)

　　我让你姐姐把我的祝福带给你。

　　③聋哑人通常用手语与其他人交流。

　　e deaf and dumb usually use sign language to_communicate_with the others.

　　④English can help ________ people and make the stay in a foreign country easy and comfortable.(2017·浏阳市一中高三上学期期中考试)

　　B．communicate with

　　D．write to

　　答案　B

　　figure n．体形，身材；形状，形态；数字；花样；人物 vt.描绘；计算；认为，以为；估计 vi.出现

　　【课本原句】 He was made into a saint，and later became one of the most popular figures in Christianity.(P59)

　　他被塑造成一个圣徒，后来成为了基督教最受欢迎的人之一。

　　最近的失业数字

　　知名人士/政治人物

　　's figure保持优美身材

　　合计；计算出；解决；领会；断定

　　把……包括进，把……算进(某项开支)

【2017届高考英语牛津译林版选修9总复习教案 Unit3-4（江苏专用）】相关文章：

1 2 3 4 5 6 789 10 11 12 13 14 15 16 17 显示全文

高考复习指南 最新: 2017届高考英语一轮复习训练：完形填空4
2017-04-24; 浙江省2017高考英语二轮复习单项选择（40）
2017-04-24; 浙江省2017高考英语二轮复习单项选择（18）
2017-04-24; (江苏专用)2017届高考英语二轮复习天天循环背：6
2017-04-24; 2017届高考英语一轮复习课件：Unit10 Money(北师大版)
2017-04-21; 2017届高考英语一轮复习课件：Unit11 The Media(北师大版)
2017-04-21

网友关注: 英文名著精选阅读：《傲慢与偏见》第八章; 语言学：英语知多少之英语中的格（1）; 语言学：英语知多少之英语时态（2）; 双语：感恩节的由来（最全版）; 万圣节英语小故事; 英文名著精选阅读：《小妇人》第五章:和睦邻居第5节; 英文名著精选阅读：《傲慢与偏见》第十八章（下）; The man who wanted to live forever; 英文名著精选阅读：《理智与情感》第二章第2节; 英文名著精选阅读：《小妇人》第二章:圣诞快乐第1节