Unit 3 Language in use

　　学校 茨头堡中学

　　主备人：韩树春

　　宋学静

　　班级：九年级上

　　时间：2015、7、30

　　审核人：

　　学习目标：

　　Knowledge objective

　　Get the students to be able to use the new words and expressions they learnt in this module.

　　Ability objective

　　To summarize and consolidate the passive voice of the simple future tense.

　　Moral objective

　　To be proud of our great nation and to be proud as a Chinese person.

　　重难点To be able to use the passive voice of the simple future tense.

　　教学过程：

　　一．预习展示

　　Complete the following sentences.

　　1. They ____________ on the school website.

　　2. _____ computers _______ more than books in the future?

　　3. _____ books __________ by the Internet?

　　Keys: will be put up,

　　Will, be used,

　　Will, be replaced

　　二、自主学习，感受新知

　　Look and say

　　Look at the pictures and describe the new classroom that will be built. Use the words in the box to help you.

　　build,

　　buy,

【2017届高考英语一轮复习精品课件：Unit 5《Nelson Mandela—a modern hero 》（新人教版必修1湖北专用）】相关文章：

★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(三十)必修5Module 6《Animals in Danger》（外研版）

★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业：Unit 2 B卷 Word版含解析

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：19（含解析）

★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业（26） Module 2 A Job Worth Doing 外研版必修5

★ 2017年高考英语二轮复习精品资料：专题14 阅读理解（教学案）（原卷版）

★ 2017届高考英语二轮复习课时训练：23（含解析）

★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业：Unit 1 B卷 Word版含解析

★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练：选修8 unit1《A land of diversity》

★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业：Unit 10 A卷 Word版含解析

★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(三十四)选修7Unit 4《Sharing》