②在确定了人称之后,要确定展开记叙的顺序。在英语记叙文中,最常用的是按事情发生的时间或空间顺序进行记叙。就目前中学生的实际英语水平而言,最值得练习的记叙方法还是按时间顺序,因为这种记叙顺序无论从时态,还是连接词、过渡词等方面都比较容易掌握。 3.在塑造人物、展开情节上下功夫。
我们记叙的任何事情都是由人来进行的,人物塑造的好坏是衡量记叙文好坏的一个重要标准。因此,表达人物的动作、语言以及展开情节时,使用哪些句型、短语、词汇都应该仔细推敲。
一般说来,叙事类记叙文的话题通常和中学生的生活阅历有关,如校园生活、旅游、交通、交友等,平时要注意积累这方面的词汇和短语。 4.注意文章的完整性。
整篇文章要完整,内容全面,详略得当,层次分明,重点突出。英语记叙文的时态通常为一般过去时,但如果是经常性的事件或自然现象、社会现象,则常用现在时。
另外,所述事情的情节展开要突出重点、详略有致。可有意识地采用类似“设置悬念”“前后呼应”等的写作手法,以吸引读者的兴趣。好的记叙文具有描述事件具体、人物形象逼真、故事生动感人的特点。 第一步 构建框架,清晰行文 [谋篇布局] [黄金模板] I still remember how ________________________ (心情) I was ________________________ (事件发生的时间),
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