Where did you go on vacation

　　Analysis of the Teaching Material

　　【Curriculum requirements】

　　? 的核心话题为“Talking about holidays, vacations and past events”，主要描述有关假期等过去的事情，学习和运用一般过去时，使学生学会谈论和交流过去发生的事情。

　　Analysis of the Teaching Material：

　　’ exercising skill．

　　（2） Train students’ communicative competence．

　　Teaching Aims and Demands

　　Knowledge Objects：

　　stay(ed), visit(ed), go(went), do(did), is/am(was)

　　2)用“Where did you go...? Did you...?”询问他人过去的经历。

　　3)掌握以下句式：

　　（1）— Where did sb. go (on vacation)?

　　— Sb.+ went to … (on vacation).

　　（2）— What did sb. do (on vacation)?

　　— Sb. +verb + ed … (on vacation).

　　Ability Objects：

　　Moral Objects ：

　　本单元的教学内容与学生的实际生活息息相关，容易激发学生的兴趣，从而乐于运用简单的英语与他人进行交流。

　　Teaching Key Points

　　And Teaching Difficult Points Teaching Key Points 运用一般过去时描述自己的假期情况及过去的事情。

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