7. A。本来作者是参加一个交际培训班,而现在教员所要学员做的一切似乎与培养交际能力无关,所以作者很纳闷这是否能提高(improve)他的交际能力。
8. B。make a list 意为“列表、造表”。
9. C。none of us kids liked是定语从句,前面省略了关系代词whom / that(代替Sheriff),
选none表示Jimmy(由短文最后可知此人是Jimmy)和他的少年伙伴都不喜欢那位郡长
(Sheriff),与下文吻合。
10. C。play a trick on sb 意为“捉弄某人”。
11. B。sign 意为“记号、标记、符号”,指Jimmy他们写的字。
12. D。ever用于否定句表示“在任何时候、从来”,由于Jimmy说了谎话,所以“从来就没人查明事实真相(found out)”。与下文“几乎20年后再提及此事”相呼应。
13. A。appear 意为“出现”,指Sheriff Brown的名字被列在表上。
14. D。alive 意为“活着的”,此时Jimmy还不知道Sheriff Brown是否活着,与后面他们接通电话,证实了Sheriff Brown还活着。所以此处不宜用其他形容词。
15. B。ring 意为“铃声”,这里指电话被拨通。
16. D。由we had a good laugh 可知 Sheriff 和 Jimmy 进行的是热烈的(lively)讨论。所以不宜选其他形容词。
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