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　　C. rely

　　D. try

　　解析　考查动词，该动词与介词on构成词组修饰后句“学习打球”。

　　答案　A

　　13. A. want

　　B. do

　　C. support

　　D. know

　　解析　考查动词，修饰后句“just yet”(恰好现在)，那么我不满现状而加倍努力训练，现在又说恰好现在的状态我不对自己太过苛责，那么首先可排除“支持”，无关选项；而因为我在发奋努力训练，现在“想要”或者“支持”的东西自然是要严格要求的，那么排除A、B，最终选D，不对自己恰在此时不知道的东西过多苛责。

　　答案　D

　　14. A. steps

　　B. orders

　　C. rules

　　D. games

　　解析　考查名词，前文叙述我连规则都不知道，于是发奋练球的直接结果就是知道了规则并且已经知道了动作。

　　答案　C

　　15. A. roles

　　B. part

　　C. mind

　　D. value

　　解析　考查名词，与形容词competitive及动词词组win over(争取到)相关联，那么首先可排除D。竞争与价值不能匹配；而我的竞争绝不是一个“角色”那么简单，也不仅在于“思想”，于是选择B。

　　答案　B

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