he could recover and return to work. A.when B.since C.before D.that 【解析】句意为:他被告知至少再过三个月才能恢复健康,回去工作。“It will be+一段时间+before从句”表示“过多久才……”。 【答案】C 知识要点 2.原因状语从句 (1)原因状语从句一般由because,since,as,now that,considering that,seeing that连接。高考中对于表示原因的连词本身的区别考查相对较少,主要是与其他状语从句连词的对比。 例句:Since/As the weather was fine,let’s go for a walk.由于天气很好,我们出去散散步吧。 Because he was Aristotle,the great thinker,no one questioned his idea for almost 2,000 years. 因为他是伟大的思想家亚里士多德,差不多2 000年来没有一个人对他的想法提出怀疑。 知识要点 (2)形容词glad,sorry,afraid,pleased,satisfied,delighted,proud等也可接一个由that引导的原因状语从句,且that可省略。 例句:I’m glad (that) you’re feeling better. 你感觉好些了我很高兴。 (3)除了状语从句外,还有一些介词短语也可以表示原因,如thanks to,as a result of,because of,due to,owing to等。 例句:Thanks to your help,I passed the test. 多亏了你的帮助,我才通过了测试。 知识要点 (4)注意for,because,since与as的区别。 这四个词的语气由强到弱排列如下:because→as→since→for。 ①as作为从属连词,引导原因状语从句时,语气不如because强。它引导的从句常放在主句之前,说明原因,后面的主句则说明结果。 ②because作为从属连词,引导原因状语从句时,语气最强,直接回答why的问题,它所引导的主句是全句语意中心所在,一般位于句后,但也可放在主句之前。 ③for为并列连词,多用于书面语中,表示原因,语气最弱。它引导的分句一般放在主句之后,起解释说明的作用。 ④since为从属连词,引导原因状语从句,它表示的原因多是双方已知道的。它引导的从句可放在主句之前或之后。 知识要点 例句:—Why can’t you do it now? 你为什么不现在做呢? —Because I’m too busy.因为我现在太忙了。 I do it because I like it.我做是因为我喜欢。 As it was late,we turned back. 由于天晚了,我们便往回走。 We must start early,for we have a long way to go. 我们必须早点儿动身,因为我们要走很长一段路。 Since everybody is here,let’s begin. 既然大家都在这儿,咱们就开始吧。 知识要点 (5)注意:引导原因状语从句的还可以是considering/seeing that,其用法与since/as相同。 例句:Seeing that he’s been off sick all week he’s unlikely to come. 他请病假整整一周了,所以今天也不大可能来。 知识要点 【链接训练】 ①________ the plan has been made,let’s ________ get down to it out. A.Now that;carry B.Because;carry C.Since;carrying D.Now;putting 【解析】句意为:既然已经制订出计划,咱们就着手实行吧。now(that),since均可表示“既然,由于”;get down to意为“开始认真做某事”,其中to是介词,后面接名词或动名词形式;carry out“执行,实施”;put out意为“扑灭”,综上,选C。 【答案】C 知识要点 ②Unlike watching TV,reading is a highly active process, ________it requires attention as well as memory and imagination. A.until B.but C.unless D.for 【解析】考查连词。for表示原因,意为“由于……的理由,由于……的原因”。句意是:不像看电视,阅读需要高度的思维活动过程,因为它不光需要记忆力和想象力,还需要注意力。 【答案】D 知识要点 ③Jenny was very sad over the loss of the photos she has shot at Canada, this was a memory she especially treasured. A.as B.if C.when D.where 【解析】as引导原因状语从句,意为“因为”。本题要结合前后句的关系加以判断,前半句是“珍妮对她在加拿大拍的照片的丢失很伤心”,后半句意思是“这是她拥有的特殊记忆”,从意思上可知后半句是珍妮丢失照片感到伤心的原因,故选A。 【答案】A Thank you ! 必修2 Module 5
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