山西省2017高考英语二轮复习专题训练：阅读理解（63）_高考复习指南

山西省2017高考英语二轮复习专题训练：阅读理解（63）

　　内容2是密铺图案的代表。其目的是通过对典型图案的分析、欣赏，使学生逐步能够进行图案设计。该例题能够运用三种变换方式。

　　实际效果：

　　学生经过前两个环节对轴对称、平移、旋转等图形变换的特点有了全面的认识，通过问题1，2，3的回答，进一步完善对合理选择变换方式的把握，是对这一章的学习由理论上的探求迈向实际应用的第一步。通过问题串的解答，利用图形不同的变化，让学生了解生活中丰富多彩、千变万化的图形世界，形成初步思路，对本节课的内容有一个整体的感受。通过图形间的变换关系，使学生认识到一切事物的变化可以通过一系列基本变化的组合得到，体会事物从量变到质变的过程，培养学生创新思维能力，为下节课《简单的图案设计》做好知识储备。

　　第四环节：练习与提高

　　内容：

　　1．下图是由12个全等三角形组成的，利用平移、轴对称或旋转分析这个图案的形成过程。

　　这个图形可以按照以下步骤形成的。

　　以一个三角形的一条边为对称轴作与它对称的图形。

　　将得到的这组图形以一条边的中点为旋转中心旋转180 °。

　　分别以这两组图形为平移的“基本图案”，各平移两次，即可得到最终的图形。

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