【译林湖南版】2011高考英语一轮复习提能训练：Module 2 Unit 2《Wish you were here》（含解析）_高考复习指南

　　答案：B

　　12．解析：考查语境理解。根据全文内容可知，young Mr.Smith认为这真是有趣，做鞋钉也能赚钱。

　　答案：C

　　【解题导语】本文为记叙文，主要介绍了美国著名的乐队鼓手Terri Lyne Carrington。

　　13．解析：考查语境理解。根据后面的描述可以看出Terri Lyne Carrington的成功和出名。答案：successful/famous/known

　　14．解析：考查介词。连词as意为 “当……时”。

　　答案：as

　　15．解析：考查固定短语。be/become interested in意为 “对……感兴趣”。

　　答案：interested

　　16．解析：three years later意为 “三年以后”。

　　答案：later

　　17．解析：考查语境理解。including/like用于例举。

　　答案：including/like

　　18．解析：考查词语搭配。receive/earn/win a scholarship意为 “获得奖学金”。

　　答案：received/earned/won

　　19．解析：考查冠词用法。此处用不定冠词表泛指。

　　答案：a

　　20．解析：考查动词短语。此处be recognized as sth.意为 “……被公认为……”。

　　答案：as

　　Ⅱ.

　　【解题导语】本文介绍了2009年2月9日澳大利亚 “百年来最严重” 的森林大火的有关情况。

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