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　　2. We hope you enjoy the show.

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　　3. That’s all for today’s fashion show.

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　　4. What do you think of our show?

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　　5. May I ask you to help us raise the money?

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　　Activity Two

　　Present new words and expressions.

　　Activity Three

　　Reading and understanding.

　　Step One

　　Fast reading (read the article quickly and answer the following questions)

　　1.Who is telling us about the fashion show??

　　2.Why do the students give a fashion show?

　　3.Do they wear the same clothes?

　　Step Two

　　Careful reading.

　　1.Listen to the tape and do some T/F questions on Page 94 B1.

　　2.Complete exerciseB2 on Page94（work in groups）.

　　3.Read the article in your own way and answer some detail questions.

　　⑴How does Simon look at the fashion show?

　　⑵Does Daniel look smart and modern?

　　⑶ Why do young people in the 1990s like trainers?

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